PELÍCULAS EDUCATIVAS

Hoy os dejamos un post dirigido a pasar tiempo en familia, ¡disfrutando de una película y unas buenas palomitas!

Como sabéis, las películas trabajan una gran variedad de valores que son imprescindibles para el desarrollo correcto de la persona y, en especial, de los menores. Por ello, os dejamos una serie de recomendaciones de películas educativas adaptadas a las diferentes edades.

  • Desde 4 años

INSIDE OUT

Inside out trata de una pequeña niña, Riley, que se encuentra en una edad complicada en cuanto a emociones y cambios en su vida. En su cabecita, tristeza, miedo, asco, ira y felicidad, hacen de las suyas discutiendo entre sí y provocando un desequilibrio en Riley. Gracias a un suceso, todas ellas tendrán que trabajar en equipo para recuperar el equilibrio, demostrando que todas las emociones son igual de válidas, útiles y necesarias en el día a día.
Esta película refleja los siguientes valores: inteligencia emocional, importancia de las emociones, gestión emocional, imaginación, amistad, familia, riqueza de la diversidad personal e importancia de los recuerdos de una persona.

COCO

Coco cuenta la historia de Miguel, un niño que sueña con ser músico y seguir los pasos de su abuelo, pero que no cuenta con el apoyo de su familia, la cual se dedica generacionalmente a la creación de calzado. Por error, se adentra en el mundo de los muertos, donde descubrirá grandes secretos, pero del que deberá lograr salir antes de quedarse atrapado para siempre.
Los valores que se trabajan en esta película son: familia, tradición, amor, superación, confianza en sí mismo y honestidad.

ZOOTROPOLIS

Zootropolis es una ciudad donde viven toda clase de mamíferos y, en especial, Judy, una conejita que lucha por su sueño, ser agente oficial de la policía para poder ayudar a los demás. Judy tiene claro a qué quiere dedicarse, aunque, para ello, deba enfrentarse a muchas dificultades en un mundo donde ser agente de policía está asignado a animales grandes y fuertes, ¿conseguirá romper los estereotipos y lograr su sueño?
Los valores que se reflejan en esta película son: perseverancia, igualdad, familia, superación, respeto, autoestima y confianza en sí mismo.

  • Desde 6 años

UP

Up comienza contándonos la vida feliz de Carl y Ellie desde que se conocieron hasta la muerte de esta, momento en el que Carl deja de disfrutar de la vida. Un día, aparece un niño explorador llamado Rusell que busca conseguir todas sus insignias. Sin embargo, aparece en el momento
menos esperado y tendrá que acompañar a Carl a vivir emocionantes aventuras que le llevarán a cumplir alguno de sus sueños.
Los valores que se trabajan en esta película son: enriquecimiento de la diversidad, solidaridad, compromiso con uno mismo y con los demás, respeto por la naturaleza, amistad y amor.

BRAVE

En dicha película, se trata la historia de Mérida, una princesa adolescente que quiere evitar casarse con los pretendientes que su padre la elige. Testaruda, busca sus alternativas para esquivar a su padre y a los pretendientes, pero al mismo tiempo discute con su madre y, sin saber muy bien cómo, la convierte en oso con la ayuda de una bruja. A lo largo de la película deberán trabajar en equipo madre e hija para poder hacer que su madre vuelva a su cuerpo original y que todo vuelva a la normalidad. ¿Conseguirá Mérida su objetivo de no casarse?
Los valores que trabaja esta película son: valentía, respeto, familia, curiosidad, valor de ser quién y cómo quieras ser, empatía y hablar de los problemas.

LUCA

Luca es un niño que vive en el fondo marino junto a su familia, ajeno de la realidad existente fuera de las profundas aguas de la Riviera italiana; un mundo donde son considerados monstruos marinos a los que hay que dar caza en nombre del bienestar de la ciudadanía. Un día,
Luca conoce a Alberto, un chico del fondo del mar que disfruta de la superficie aprovechando su aspecto de humano una vez está seco. Ambos amigos disfrutan de las diferentes actividades del verano intentando que nadie descubra su secreto… ¡son monstruos marinos!
En esta película se trabajan los siguientes valores: amistad, diversidad, tolerancia, empatía, aceptación de uno mismo y respeto.

ZIPI Y ZAPE

Estas películas nos cuentan las traviesas aventuras de dos hermanos gemelos, Zipi y Zape. En “Zipi y Zape y el club de la canica” tendrán que descubrir el misterio oculto del colegio donde están internos, mientras que en “Zipi y Zape y la isla del Capitán”, tras ser castigados en vacaciones, tendrán que descubrir porque han desaparecido sus padres.
Los valores que se trabajan en esta película son: cooperación, amistad, valentía, autoconfianza, familia e inteligencia.

  • Desde 8 años

SOUL

John Garner, un músico famoso en su ciudad, pierde su pasión por la música y deja de disfrutar de su trabajo como profesor y como músico. Un día, ocurre algo inesperado y se separa su alma de su cuerpo dirigiéndose hacia el mundo de las almas. Allí, debe buscar la manera de salir y volver a su cuerpo para seguir con su trabajo, sin embargo, los responsables le encomiendan una tarea, ayudar a un alma infantil a encontrar su pasión. Gracias a esto y a las diferentes aventuras que viven, John encuentra el verdadero valor de la vida y de su trabajo.
Los valores que se reflejan en esta película son: entusiasmo, felicidad, constancia, amistad, disfrutar de los pequeños momentos y talento.

WALL-E

Wall-e es un robot que tiene como misión limpiar la basura que hay en la Tierra tras ser destruida por los humanos; durante su trabajo conoce a Eva, un robot cuya función es comprobar si hay posibilidades de vida en dicho planeta. Tras encontrar una flor y ver que hay indicios de vida, Eva vuelve a su nave y Wall-e, enamorado de ella, la sigue, iniciando juntos una aventura por salvar a la humanidad.
Esta película trabaja los siguientes valores: educación ambiental, amistad, comunicación interpersonal, hábitos saludables como alimentación o ejercicio físico y cooperación.

EL VIAJE DE ARLO

Tras una situación traumática en la familia de Arlo, un pequeño dinosaurio, este decide emprender un viaje fascinante acompañado de un amigo desconocido pero inseparable, un niño humano. Durante toda la película Arlo irá conociéndose más profundamente y descubriendo todo lo que puede conseguir gracias a las aventuras que vivirá con su nuevo amigo.
Los valores que se trabajan en esta película son: supervivencia, autodescubrimiento, amistad y comprensión, enfrentarse a los miedos y descubrir de lo que uno es capaz.

  • Desde 12 años

SCHOOL OF ROCK

Dewey, un guitarrista rebelde, se hace pasar por su amigo para conseguir un trabajo como profesor en una prestigiosa escuela. Sin tener ni idea de cómo hacerlo, un día decide crear con sus alumnos una banda de rock con la que se presentarán a un concurso de bandas, algo que les cambiará la vida, tanto a los alumnos como a Dewey.
Los valores que se trabajan en esta película son: creer y confianza en uno mismo, diversidad, trabajo en equipo, creatividad, respeto y competitividad.

SAGA HARRY POTTER

Harry Potter, un joven mago, y sus amigos Ron y Hermione, tendrán que vivir diferentes aventuras para derrotar al mago que mató a los padres de Harry y al que también desea matar, Voldemort. Así, en cada película, están más cerca de derrotarle, pero también más cerca de peligros mayores. Sin embargo, no lo harán solos ya que les ayudarán todos los alumnos de Hogwarts, el colegio de magia, y sus profesores.
En esta película los valores que se reflejan son: amistad, solidaridad, empatía, amor, trabajo en equipo, respeto, perseverancia y valentía.

FIGURAS OCULTAS

Basada en hechos reales, esta película trata la historia de tres mujeres afroamericanas que trabajan en la NASA en los años sesenta. Dichas mujeres deben luchar muy duro para poder ser aceptadas por todos los componentes de dicha empresa, a pesar de ser las mentes más brillantes que existen. Estas mujeres buscarán lograr sus objetivos y formarán parte del proyecto de la carrera espacial para mandar al espacio al astronauta John Glenn, pero… ¿lo conseguirán? Habrá que verlo para comprobarlo 😉
Los valores que se trabajan en esta película son: igualdad, combatiendo el racismo y el machismo, inteligencia, trabajo en equipo, astucia, respeto, solidaridad y amistad.

CAMPEONES

Un entrenador de baloncesto, que no tiene buenas conductas en el desempeño de su profesión, es sancionado teniendo que entrenar a un grupo de jóvenes con diferentes capacidades y que quiere terminar el campeonato de baloncesto al que están apuntados. Al principio, se lo toma como un castigo, pero poco a poco irá descubriendo todo lo que ese gran grupo de personas aportará a su vida.
Los valores que se trabajan en esta película son: inclusión, diversidad, humanidad, compañerismo, empatía, cooperación, generosidad, respeto y competitividad.

¿Qué os parecen estas películas? ¿Las habéis visto todas? Contadnos qué os parecen y si os gustaría que habláramos de alguna película o valor en concreto.


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Nota: las fotos han sido extraídas de bancos de imágenes sin derechos de autor.

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